RESOLUCION 0734 DEL 22 DE JUNIO DEL 2004


En el protocolo de Montreal, Colombia se prometió a controlar y a reducir las sustancias agotadoras de la capa de ozono , por eso tomaron medidas para poder protegerla y cuidarla para ase poder tener un mejor ambiente y asi no sufriremos y ayudamos a que sigamos viviendo mejor.

El país tiene que afrontar en los próximos 7 años la eliminación de cerca de 1.000 toneladas de sustancias agotadoras de la capa de ozono (SAO) y tendrá que realizarse sin grandes proyectos de reconversión industrial, a diferencia de como se realizó en el pasado, debido a que la mayor parte de este consumo corresponde al sector de mantenimiento en refrigeración y aire acondicionado.

AUTORA: PAOLA FERNANDA VALDIVIESO
GRADO:11-2

DECRETO 4147 DEL 30 DE DICIEMBRE DEL 2005

Este decreto tiene por objeto prevenir la generación de residuos o desechos peligrosos para proteger la salud de humana y del ambiente, ya que con este decreto se reglamenta la utilización de desechos peligrosos los cuales son producidos por empresas e industrias, y así ayudar a cuidar el medio ambiente y la salud de los ciudadanos.

LEY 1259 DEL 19 DE DICIEMBRE DEL 2008


Su objetivo es la finalidad de la presente leyes crear e implementar el Comparendo Ambiental como instrumento de cultura ciudadana, previendo la afectación del medio ambiente y la salud pública, mediante sanciones pedagógicas y económicas a todas aquellas personas naturales o jurídicas que infrinjan la normatividad existente en materia de residuos sólidos; así como propiciar el fomento de estímulos a las buenas prácticas ambientalistas.
También en esta ley nos habla de cómo debemos cuidar nuestro medio ambienta y nos da unas ciertas normas de cómo tener un buen manejo de las basuras en la comunidad con las adecuadas medidas de higiene, así no tener problemas de salud.


RESOLUCION 2120 DEL 31 DE OCTUBRE DEL 2006

Esta resolución nos habla de la protección da la capa de ozono prohibiendo la utilización de sustancias agotadoras lo cuales son :
• Grupo l : compuesto por hidroclorofluoro – carbonados HCFC
• Grupo ll : compuesto por hidrobromofluoro – carbonados HBFC
• Grupo ll : compuesto por bromoclorometano.

Se prohibe la importación de sustancias del grupo l y ll teniendo los datos de la linea de consumo del pais y el calendario de eliminación del consumo.

AUTORA: PAOLA FERNANDA VALDIVIESO MANRIQUE
GRADO: 11-2

RESOLUCIONES Y DECRETOS DEL MEDIO AMBIENTE

RESOLUCION 1652 DEL 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2007

Todos estos artículos y leyes nos hablan de cómo debemos cuidar el medio ambiente, y tomar medidas para no acabar con él; también nos dice de cómo proteger la capa de ozono e implementar una serie de proyectos de reconversión industrial, al igual que es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el logro de dichos fines en esto consiste el artículo 79. En el artículo 8 nos dice que debemos proteger y cuidar nuestro entorno.
El articulo 4 nos da unas recomendaciones para ayudar a cuidar el medio ambiente dejando de usar los siguientes artículos:

* Equipos de aire acondicionado
* Espumas de poliuretano y poliestireno y productos fabricados a partir de estas espuma.
* Aerosoles
*vehículos con aire acondicionado

DECRETO 423 DEL 21 DE FEBRERO DE 2005

Este decreto nos habla de las medidas que debemos usar a la hora de exportar un producto a otro país, teniendo en cuenta los cupos de exportación autorizada para cada tipo de sustancia.
Nos dice que los asuntos aduaneros, aranceles y el comercio exterior recomiendan reducir la exportación de sustancias agotadoras en la capa de ozono, es decir, no exportar productos que afecten el aire y la capa de ozono, de acuerdo con los compromisos adquiridos por Colombia en el marco del Protocolo de Montreal.

AUTORA: Paola Valdivieso Manrique 11-02
.

LEYES QUE PROTEGEN AL MEDIO AMBIENTE

RESUMEN DE LA RESOLUCIÓN 2120 DEL 31 DE OCTUBRE DE 2006:


En esta resolución se prohibe la importación de las sustancias que afectan al medio ambiente porque agotan la capa de ozono.

Para controlar la importación de estas sustancias se establecieron algunas medidas como:

Completar una solicitud de permiso para la importación de estas sustancias. Esta solicitud debe tener:

• Datos del importador.
• Tipo de sustancia y cantidad a importar.
• Información de importaciones y ventas de las sustancias a importar,
  correspondientes al último año.
• Descripción de la comercialización, distribución y uso que tendrá la cantidad de
  sustancia a importar.
• Compromiso expreso de realizar la importación de la sustancia en el mismo
  año de la obtención del visto bueno.
• Cita de los actos administrativos mediante los que se otorgó y/o modificó la
  licencia ambiental o se establecieron el plan de manejo ambiental o las
  medidas de manejo ambiental.
• Solicitud de registro o licencia de importación.

Las siquientes son consideradas sustancias agotadoras de la capa de ozono y se dividen en tres grupos:

GRUPO 1:

Compuestos hidroclorofluorocarbonados – (HCFC). Como:

• Clorodifluorometano - HCFC-22
• Diclorotrifluoroetano - HCFC-123
• Clorotetrafluoroetano - HCFC-124
• Diclorofluoroetano - HCFC-141b
• Clorodifluoroetano - HCFC-142b
• Dicloropentafluoropropano - HCFC-225ca

Y los demás derivados del metano, etano o propano, halogenados sólo con flúor y cloro.

GRUPO II:
Compuestos hidrobromofluorocarbonados – (HBFC). Como:

• Derivados del metano, etano o propano, halogenados sólo con flúor y bromo.

GRUPO III:
Bromoclorometano. Como:

• Los demás derivados halogenados de los hidrocarburos acíclicos con dos halógenos diferentes, por lo menos.

DECRETO 4741 DEL 30 DE DICIEMBRE DEL 2005:

En este decreto se reglamenta parcialmente la prevención y el manejo de los residuos peligrosos generados por las industrias o empresas u hospitales en el marco de la gestión integral; para prevenir la generación de desechos peligrosos, así como regular el manejo de los residuos generados por toda la ciudadania, con el fin de proteger la salud humana y el ambiente y, garantizar un alto y mejor nivel de vida.

DECRETO 423 DEL 21 DE FEBRERO DEL 2005:

En este decreto, el Estado controla las exportaciones de aquellas sustancias que afectan la capa de ozono, porque la agota.

Estas sustancias son:

Grupo I (CFC):

• Triolorofluorometano
• Diclorodifluorometano
• Triclorotrifluoroetano
• Diclorotetrafluoroetano y Cloropentafluoroetano
• Clorotrifluorometano
• Pentaclorofluoroetano
• Tetraclorodifluoroetano
• Heptaclorofluoropropano
• Hexaclorodifluoropropano
• Pentaclorotrifluoropropano
• Tetraclorotetrafluoropropano
• Tricloropentafluoropropano
• Diclorohexafluoropropano
• Cloroheptafluoropropano
• Bromometano (Bromuro de Metilo)

Grupo II (HALONES):

• Bromoclorodifluorometano
• Bromotrifluorometano
• Dibromotetrafluoroetano
• Tetracloruro de carbono

Grupo III:

• Tricloroetano (metil cloroformo)

Anexo C (HCFC - HBFC):

• Clorodifluorometano
• Diclorotrifluoroetano
• Clorotetrafluoroetano
• Diclorofluoroetano
• Clorodifluoroetano
• Dicloropentafluoropropano

RESOLUCIÓN 0734 DEL 22 DE JUNIO DEL 2004:

En virtud del Protocolo de Montreal, Colombia se comprometió a controlar, y reducir el consumo de sustancias agotadoras de la capa de ozono, con el objetivo final de eliminar su consumo; por eso, se adoptaron las medidas para la importación de sustancias agotadoras de la capa de ozono.

El país tiene que afrontar en los próximos 7 años la eliminación de cerca de 1.000 toneladas de sustancias agotadoras de la capa de ozono (SAO) y tendrá que realizarse sin grandes proyectos de reconversión industrial, a diferencia de como se realizó en el pasado, debido a que la mayor parte de este consumo corresponde al sector de mantenimiento en refrigeración y aire acondicionado.

DECRETO 1609 DEL 31 DE JULIO DEL 2002:

Con este decreto se reglamenta y establecen los requisitos tecnicos y de seguridad para el manejo y transporte de mercancias peligrosas por carretera en vehículos automotores en todo el territorio nacional, con el fin de minimizar los riesgos, garantizar la seguridad y proteger la vida y el medio ambiente.

Este decreto aplica al transporte terrestre y manejo de mercancías peligrosas, las cuales comprenden todas las operaciones ycondiciones relacionadas con la movilización de estos productos, la seguridad en los envases y embalajes, la preparación, envío, carga, segregación, transbordo, trasiego, almacenamiento en tránsito, descarga y recepción en el destino final. El manejo y transporte se considera tanto en condiciones normales, como las ocurridas en accidentes que se produzcan durante el traslado y almacenamiento en tránsito.

NORMA DE COMPETENCIA LABORAL COLOMBIANA:

para evitar efectos adversos sobre la salud del personal e impactos negativos al ambiente, es necesario tomar medidas de prevención y control durante el transporte de sustancias y residuos peligrosos.

Por eso se relacionan tanto los temas de responsabilidad para cada actor de la cadena de transporte como los requisitos del vehículo y los procedimientos y prácticas principales que se deben llevar a cabo durante esta operación.

Como soporte adicional para la gestión ambiental, se presentan también Fichas de medidas ambientales para la prevención y mitigación de impactos adversos, y se incluye una Lista de Verificación de la aplicación de los elementos descritos en este documento para el transporte de sustancias químicas y residuos peligrosos.

Para que un vehículo pueda transitar por el territorio nacional con sustancias químicas y/o residuos peligrosos debe garantizar como mínimo el perfecto funcionamiento de frenos, del sistema de dirección, del sistema de suspensión, del sistema de señales visuales y audibles permitidas y del sistema de escape de gases; además demostrar un estado adecuado de llantas, del conjunto de vidrios de seguridad y espejos según lo establecido en el Código Nacional de
Transito Terrestre y el cumplimiento de la norma de emisión de gases establecida por el Ministerio de Ambiente

También debe contar con los siguientes requisitos técnicos:

1. Tener el sistema eléctrico con dispositivos que minimicen los riesgos de chispas o explosiones.
2. Contar con un dispositivo sonoro o pito que se active en el momento en el cual el vehículo se encuentre en movimiento de reversa.
3. Poseer dispositivo de cargue y descargue en el caso de transportar sustancias químicas peligrosas en cilindros.
4. No circular con más de un remolque o semirremolque.
5. Cuando se transporte sustancias químicas peligrosas de Clase 2. Gases, deben cumplir con los requisitos del vehículos establecidos en la Resolución 074 de 1996, la Resolución 80505 de 1997 y demás disposiciones que sobre el tema se dispongan.

LEY 99 DEL 22 DICIEMBRE DE 1993:

Con esta ley se crea el MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE, se reordena el Sector Público encargado de la gestión y conservación del medio ambiente y los recursos naturales renovables,
se organiza el Sistema Nacional Ambiental -SINA y se dictan otras disposiciones.

La política ambiental colombiana seguirá los siguientes principios generales:

• El proceso de desarrollo económico y social del país se orientará según los principios universales y del desarrollo sostenible contenidos en la Declaración de Río de Janeiro de junio de 1992 sobre Medio Ambiente y Desarrollo.
• La biodiversidad del país, por ser patrimonio nacional y de interés de la humanidad, deberá ser protegida prioritariamente y aprovechada en forma sostenible.
• Las políticas de población tendrán en cuenta el derecho de los seres humanos a una vida saludable y productiva en armonía con la naturaleza.
• Las zonas de páramos, subpáramos, los nacimientos de agua y las zonas de recarga de acuíferos serán objeto de protección especial.
• En la utilización de los recursos hídricos, el consumo humano tendrá prioridad sobre cualquier otro uso.
• La formulación de las políticas ambientales tendrán cuenta el resultado del proceso de investigación científica. No obstante, las autoridades ambientales y los particulares darán aplicación al principio de precaución conforme al cual, cuando exista peligro de daño grave e irreversible, la falta de certeza científica absoluta no deberá utilizarse como razón para postergar la adopción de medidas eficaces para impedir la degradación del medio ambiente.
• El Estado fomentará la incorporación de los costos ambientales y el uso de instrumentos económicos para la prevención, corrección y restauración del deterioro ambiental y para la conservación de los recursos naturales renovables.
• El paisaje por ser patrimonio común deberá ser protegido.
• La prevención de desastres será materia de interés colectivo y las medidas tomadas para evitar o mitigar los efectos de su ocurrencia serán de obligatorio cumplimiento.
• La acción para la protección y recuperación ambientales del país es una tarea conjunta y coordinada entre el Estado, la comunidad, las organizaciones no gubernamentales y el sector privado. El Estado apoyará e incentivará la conformación de organismos no gubernamentales para la protección ambiental y podrá delegar en ellos algunas de sus funciones.
• Los estudios de impacto ambiental serán el instrumento básico para la toma de decisiones respecto a la construcción de obras y actividades que afecten significativamente el medio ambiente natural o artificial.
• El manejo ambiental del país, conforme a la Constitución Nacional, será descentralizado, democrático y participativo.
• Para el manejo ambiental del país, se establece un Sistema Nacional Ambiental -SINA- cuyos componentes y su interrelación definen los mecanismos de actuación del Estado y la sociedad civil.
• Las instituciones ambientales del Estado se estructurarán teniendo como base criterios de manejo integral del medio ambiente y su interrelación con los procesos de planificación económica, social y física.

LEY 29 DEL 28 DE DICIEMBRE DE 1992:

Por medio de esta se aprueba el "Protocolo de Montreal relativo a las sustancias agotadoras de la capa de ozono", suscrito en Montreal el 16 de septiembre de 1987, con sus enmiendas adoptadas en Londres el 29 de Junio de 1990 y en Nairobi el 21 de Junio de 1991.

Dichas sustancias son los CFC y los Halones.

LEY 30 DEL 5 DE MARZO DE 1990:

por medio de la cual se aprueba el Convenio de Viena para la Protección de la Capa de Ozono, Viena, 22 de marzo de 1985.

Obligaciones Generales:

• Las Partes tomarán las medidas apropiadas, de conformidad con las disposiciones del presente Convenio y de los protocolos en vigor en que sean parte, para proteger la salud humana y el medio ambiente contra los efectos adversos resultantes o que puedan resultar de las actividades humanas que modifiquen o puedan modificar la capa de ozono.
• Con tal fin, las Partes, de conformidad con los medios de que dispongan y en la medida de sus posibilidades:
  a) Cooperarán mediante observaciones sistemáticas, investigación e intercambio de información a fin de comprender y evaluar mejor los efectos de las actividades humanas sobre la capa de ozono y los efectos de la modificación de la capa de ozono sobre la salud humana y el medio ambiente;
  b) Adoptarán las medidas legislativas o administrativas adecuadas y cooperarán en la coordinación de las políticas apropiadas para controlar, limitar, reducir o prevenir las actividades humanas bajo su jurisdicción o control en el caso de que se compruebe que estas actividades tienen o pueden tener efectos adversos como resultado de la modificación o probable modificación de la capa de ozono;
  c) Cooperarán en la formulación de medidas, procedimientos y normas convenidos para la aplicación de este Convenio, con miras a la adopción de protocolos y anexos;
  d) Cooperarán con los órganos internacionales competentes para la aplicación efectiva de este Convenio y de los protocolos en que sean parte.
• Las disposiciones del presente Convenio no afectarán en modo alguno al derecho de las Partes a adoptar, de conformidad con el derecho internacional, medidas adicionales a las mencionadas en los párrafos 1 y 2 de este artículo, ni afectarán tampoco a las medidas adicionales ya adoptadas por cualquier Parte, siempre que esas medidas no sean incompatibles con las obligaciones que les impone este Convenio.
• La aplicación de este artículo se basará en las consideraciones científicas y técnicas pertinentes.

GRADO: ERIKA PAOLA LÓPEZ GUERRERO

GRADO: 11 - 2

LEYES QUE PROTEGEN EL MEDIO AMBIENTE

Para ver el mapa deben dar doble click sobre la imagen....

AUTORA: ERIKA PAOLA LÓPEZ GUERRERO

GRADO: 11 - 2

VIDEO BASURA: LA HUELLA QUE DEJAMOS

RESUMEN DEL VIDEO: BASURA: LA HUELLA QUE DEJAMOS

Desde hace 200 años, la humanidad ha emprendido un nuevo camino, el de producir, consumir y desechar, dejando basuras que poco a poco han venido contaminando el medio en el que vivimos.
Con el tiempo, se ha venido creando una nueva cultura consumista en la que todo es desechable, y una conciencia derrochadora en la cual no existe un mañana, un futuro y, al ritmo en el que vivimos hoy en día sin un lugar que dejarle a nuestros descendientes.

Es necesario que tomemos conciencia y nos demos cuenta del daño que le estamos causando al medio ambiente y a la Tierra, ya que, desde la revolución industrial, la problemática ambiental se ha vuelto más compleja y poco a poco hemos agotado todos los recursos naturales de nuestro planeta.

Por si solos, los rellenos sanitarios no solucionan el problema de las basuras, ya que los desechos crecen de manera constante y cada vez mas rápido, llenando así en menor tiempo los rellenos sanitarios; es por eso que es necesario buscar nuevas alternativas para el manejo de los desechos, por que si no, en poco tiempo ya no habrá lugar en donde poner y manejar los residuos y desechos que los mismos seres humanos producimos. El problema de la basura es de todos, es por eso que su solución depende de la participación de todos, reduciendo el consumo y así la producción de desechos, reutilizando al máximo, reciclar los residuos útiles para la industria; y así, poco a poco construiremos una nueva sociedad de la NO BASURA, asegurándoles un mejor futuro y un lugar donde vivir a las nuevas generaciones, a los niños.

Las industrias son el primer lugar en donde se generan los desechos, pero también a donde finalmente llegan los materiales separados y poco a poco han venido dando un giro hacia una producción mas limpia, porque han entendido que el reciclaje reduce la demanda de recursos naturales y disminuye el consumo de energía; pero, en los planteles educativos en donde se han iniciado campañas para la formación de ciudadanos concientes y activos frente a la problemática de las basuras y, esto es porque el reciclaje reduce la demanda de recursos naturales y disminuye el consumo de energia, lo cual trae ganancias para las industrias y para el ser humano.
Diariamente algunas personas se dedican al reciclaje pero en gran parte se les dificulta porque no sabemos reciclar adecuadamente y el reciclador no puede lograr sacar la gran cantidad de objetos orgánicos, es ahí a donde pasa a hacer parte de la basura que contamina el medio ambiente.

Por eso, motivemos a las personas que viven cerca a nosotros para que colaboren con la separación de residuos, y pongamos en práctica el programa de las tres “R” y así ayudemos a que la naturaleza y nuestro planeta perdure por muchos años más.

AUTORA: ERIKA PAOLA LÓPEZ GUERRERO

GRADO: 11 - 2

LEY 1259 DEL 19 DE DICIEMBRE DE 2008:

Ley en la que se proponen y enuncian los comparendos ambientales como medio para que los ciudadanos aprendan sobre el cuidado y el manejo de los desechos y los recursos ambientales y, de esta forma evitar afectar tanto al medio ambiente como a los mismos ciudadanos.

Se estableceran e impondran sanciones pedagógicas y económicas a todo aquel que infinja la normatividad existente en cuanto a los desechos y los recursos ambientales.

Las leyes y normas que están relacionadas con el adecuado manejo de los residuos por parte de las personas son:

• Ley 142de 1994,sobre Servicios Públicos Domiciliarios.
• Ley 286 de julio de 1996,con la cual se modifican las Leyes 142y 143
  de 1994.
• Decreto 548 de marzo de 1995
• Decreto 605 de 1996, Artículos 104,105,106, 107.
• Acuerdo 14 de 2001, artículo 50,
• Resoluciones CRA (Comisión Reguladora de Agua Potable y
  Saneamiento Básico).
• Manual de Convivencia Ciudadana.
• Decreto 1713de 2002.

RESOLUCIÓN 1652 DEL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2007:

Se prohibe la fabricación e importanción de sustancias que afecten o dañen la capa de ozono, con el fin de controlar y prevenir la contaminación atmosférica.

El Estado sancionará a aquel que le de uso a este tipo de sustancias sin su debido consentimiento, ya que es su labor proteger la diversidad e integridad del ambiente así como la de sus ciudadanos.

Las siguientes sustancias quimicas y elementos son consideradas dañinos ya que afectan la capa de ozono:

• Aerosoles
• Chiller
• Combinación refrigerador - congelador
• Congelador
• Dispensador de agua
• Equipo de aire acondicionado tipo paquete
• Equipo de aire acondicionado tipo ventana
• Equipo tipo paquete para refrigeración y/o cogelación
• Exhibidor auto-contenido
• Máquina para fabricación de helado
• Máquina para fabricación de hielo
• Refrigerador
• Unidad condensadora de aire acondicionado
• Unidad evaporadora de aire acondicionado

TEXTO GENERAL, VIDEO: "BAURAS; la huella que dejamos"

Hace mucha falta de que nos concienticemos a cuidar la tierra para que nos dure. La problemática ambiental se volvió más compleja con la revolución industrial ya que origino desechos que duran siglos en deteriorarse. Producir, consumir y desechar es el camino que ha emprendido la humanidad hace 200 años, dejando basuras que contaminan nuestro entorno. Todo se convierte en desechable hasta las personas, con una lógica derrochadora que nos hace negar el futuro. Los seres humanos que toman conciencia de dicha problemática, atraves de la recolección de basuras, este trabajo también les proporciona su sustento diario. Pero entonces estas pocas personas no pueden mejorar lo que la mayoría de las personas han dañado. Por eso es momento de reaccionar y despertar de nuestro sueño maligno y empezar a tomar las riendas de la situación, para corregir dicho aspecto. Debemos empezar a organizar estrategias para disminuir las basuras ya que la mayoría de los terrenos utilizados como rellenos sanitarios se están agotando por la constante producción de basuras, por tal motivo el servicio de bioagricola o aseo se va a ser imposible de obtener, ya que se va a volver más caro.

REDACTADO POR:
PAOLA FERNANDA VALDIVIESO MANRIQUE 11-02

BASURA: LA HUELLA QUE DEJAMOS... MINUTO: 16 - 20

IDEAS:

*La industria estan dando un giro hacia una produccion mas limpia.

*Las industrias son el primer lugar en donde se generan los desechos, pero tambien a donde finalmente llegan los materiales separados.

*El reciclaje redce la demanda de recursos naturales y disminuye el consumo de energia.

*Separando las basuras beneficiemos no solo al medio ambiente si no que tambien al reciclador y al relleno sanitario.

*Poco a poco las familias han venido dando un giro hacia una produccion mas limpia.

*En los planteles educativos en donde se han iniciado campañas para la formacion de ciudadanos concientes y activos frente a la problematica de las basuras.

TEXTO:

El manejo de los residuos es muy imporatante ya que esto influye tanto en nuestro presente como en nuestro futuro que es aun mas importante porque es lo que le vamos a dejar a nuestros hijos, las nuevas generaciones; si todos aprendemosa manejar los residuos, es decir, que poco a poco mas familias y comunidades se comprometan con esto para que separando las basuras beneficiemos no solo al medio ambiente si no que tambien al reciclador y al relleno sanitario.

Las industrias son el primer lugar en donde se generan los desechos, pero tambien a donde finalmente llegan los materiales separados y poco a poco han venido dando un girohacia una produccion mas limpia, porque han entendido que el reciclaje redce la demanda de recursos naturales y disminuye el consumo de energia; pero, en los planteles educativos en donde se han iniciado campañas para la formacion de ciudadanos concientes y activos frente a la problematica de las basuras.

AUTORA: ERIKA PAOLA LOPEZ GUERRERO

GRADO: 11 - 2

BASURA : LA HUELLA QUE DEJAMOS DEL MINUTO 16 AL 20 POR PAOLA VALDIVIESO

TERMINOS:

ABONO: sustancia mineral, vegetal o animal necesaria para el crecimiento y desarrollo para las plantas.
· BACTERIAS: microorganismos unicelulares, se encuentran en todos los hábitats.
· CONTAMINACION: es la presencia de cuerpos extraños en la composición de elementos de la tierra.
· DESCOMPONER: separar los elementos de una sustancia . alterar o producir una sustancia orgánica.
· ENERGIA: capacidad de materia para producir trabajo.
· FERTILIZAR: acción mediante la cual agregan abonos a un terreno para aumentar su fertilidad.
· INDUSTRIA: conjunto de actividades a la transformación de productos naturales.
· BASURA: es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado.
· PRODUCTO: Consecuencia, resultado de algo.
· MATERIAS PRIMAS : son los materiales extraídos de la naturaleza que nos sirven para transformar la misma y construir bienes de consumo. Se clasifican, según su origen: vegetal, animal, y mineral. Ejemplos de materias primas son la madera, el hierro, y el granito...
· MATERIA ORGANICA: material formado por una mezcla de proteínas, carbohidratos y grasa biodegradable.
· DESECHOS: Residuo, desperdicio, recorte sobrante en una industria.
· RELLENO SANITARIO: es un lugar destinado a la disposición final de desechos o basura, en el cual se toman múltiples medidas para reducir los problemas generados por otro método de tratamiento de la basura como son los tiraderos
· RECICLAR: utilizar los mismos materiales una y otra vez..
· RESIDUO: todo material o forma de energía que es lanzado al medio ambiente y puede producir contaminación.

TEXTO:

NOS HEMOS DADO CUENTA QUE LAS BASURA SON GRANDES CONTAMINANTES DEL PLANETA TIERRA; POR ESO DEBEMOS TRATAR AL MÁXIMO DE RECICLAR LAS BASURAS Y UNA DE ELLAS ES CONVIRTIENDOLAS EN ABONO AQUELLAS QUE SE DESCOMPONEN PUES ESTAS SIRVEN PARA LA FERTILIZAR LA TIERRA, Y LA OTRA CANTIDAD DE RESIDUOS SE HIRAN AL RELLENO SANITARIO.

SI RECICLAMOS LAS BASURAS PODEMOS TRANSFORMAR ESTE PROBLEMA; LOGRANDO FORMAR INDUSTRIAS QUE SE ENCARGEN DE REUTILIZAR LOS MATERIALES ORGANICOS EN NUEVOS PRODUCTOS.

ASÍ SALVAREMOS NUESTRO PLANETA TIERRA DE TANTA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, Y MEJORANDO ASÍ LA VIDA PARA FUTURAS GENERACIONES ,POR ESO HAGAMOS CAMPAÑAS DE RECICLAJE Y DE REFORESTACIÓN PORQUE TAMBIEN LA TALA DE ÁBOLES ESTA DESTRUYENDO EL MEDIO AMBIENTE.

AUTORA: PAOLA FERNANDA VALDIVIESO MANRIQUE

GRADO: 11 - 2

basuras:la huella que dejamos por paola valdivieso

Ideas:

• Con ayuda de todos los ciudadanos el relleno sanitario se maneja de mejor manera.
• Los rellenos sanitarios son uno de los sistemas para la disposición final.
• Buscar nuevas alternativas para reducir las basuras .
• El problema de las basuras debe ser tratado de una manera integra.
• Reutilizar los productos al maximo y regalar los objetos que ya no se usan.
• Reciclar los desechos utiles para la industria son acciones simples que todos podemos comenzar desde ya.

Texto:

Debido a la mayor cantidad de basuras que producimos los rellenos sanitarios ya no pueden recibir más desechos y esto ocasiona más contaminación.
Si no se busca prontas alternativas para reducir las basuras; en poco tiempo no habría suficientes tierras y el servicio no se va a poder pagar, el problema de las basuras debe ser tratada de una manera integra y con ayuda de cada uno de nosotros ,la solución esta en nuestras manos ;iniciando la separación de basuras desde nuestras casa , también reduciendo el consumo de materiales inorgánicos , reutilizar los productos al máximo, regalar los objetos que ya no se usan , reciclar los objetos útiles para la industria son acciones simples, que podemos comenzar a hacer.
Todos unidos acabaremos con las basuras solamente ponte la mano en el corazón y ayuda a salvar tu planeta de la contaminación y así tendremos un mejor mañana.

Basura: La huella que dejamos.
Minutos: 13 - 15

IDEAS:

En un relleno sanitario se tienen en cuenta criterios de ingeniería.
En Colombia, la mejor opción para el manejo de las basuras es el uso de los Rellenos Sanitarios.
Una forma de colaboración para el manejo de los residuos de la comunidad es la separación de los desechos desde la casa.
Los rellenos sanitarios no son la solución al problema de las basuras, solo son una ayuda.
Las basuras están creciendo de una manera muy rápida y constante.
Debemos empezar a construir la sociedad de la no basura.


TEXTO:

La diferencia de un relleno sanitario a un botadero de cielo abierto es: que dentro del relleno sanitario se tienen en cuenta criterios de ingeniería para el manejo de aguas, de gases y el de los lixiviados, igualmente, también se tiene en cuenta la cobertura de un relleno sanitario.
La cobertura de un relleno sanitario es muy importante, porque evita los malos olores, la ploriferación de plagas (es similar a lo que uno hace en la casa) tapar la basura para que no huela mal, ni lleguen o se generen plagas.
Los rellenos sanitarios son la mejor opción para nuestro medio, a pesar de que tiene sus desventajas, pero desde el punto de vista económico, en nuestro medio no tenemos la capacidad de manejar otro tipo de tratamientos, ya que son mucho más costosos.
Si toda la comunidad colabora, separando los residuos y reciclando, el manejo de los rellenos sanitarios será mucho más fácil, rápido y eficiente.
Por si solos, los rellenos sanitarios no solucionan el problema de las basuras, ya que los desechos crecen de manera constante y cada vez mas rápido, llenando así en menor tiempo los rellenos sanitarios; es por eso que es necesario buscar nuevas alternativas para el manejo de los desechos, por que si no, en poco tiempo ya no habrá lugar en donde poner y manejar los residuos y desechos que los mismos seres humanos producimos.El problema de la basura es de todos, es por eso que su solución depende de la participación de todos, reduciendo el consumo y así la producción de desechos, reutilizando al máximo, reciclar los residuos útiles para la industria; y así, poco a poco construiremos una nueva sociedad de la NO BASURA, asegurándoles un mejor futuro y un lugar donde vivir a las nuevas generaciones, a los niños.

Autora: Erika Paola Lopez Guerrero.
Grado 11 - 2

Basuras : la huella que dejamos por Paola Valdivieso

Ideas:

1. Hoy en día los seres humanos estamos aprendiendo a reciclar ya que hace unos años atrás no lo hacían y el planeta se esta deteriorando.
2. Con la industrialización han llegado gran cantidad de basura que el ecosistema no puede deteriorar.
3. Nos falta tomar conciencia y dar nos cuenta que estamos acabando nuestro planeta.
4. Debemos darnos cuenta que aún estamos a tiempo de salvarlo.
5. Buscar nuevas alternativas para procesar los desechos y basuras que están contaminando.
6. Incentivar más a las personas a reciclar haciéndolo desde la casa..


Texto:

Diariamente algunas personas se dedican al reciclaje pero en gran parte se les dificulta porque no sabemos reciclar adecuadamente y el reciclador no puede lograr sacar la gran cantidad de objetos orgánicos, es ahí a donde pasa a hacer parte de la basura que contamina el medio ambiente.
Al hacer compras debemos buscar los productos que vengan en empaques que sean biodegradables, de esta manera contribuimos a eliminar más basura. Nos damos cuenta que en Colombia a las personas no les importa en donde botan los desechos y los tiran a las calles, estos contaminan y van a parar a los ríos, esto trae como consecuencia la muerte de las especies que habitan en él.
Ya es hora de que los seres humanos tomemos conciencia del daño que estamos haciendo a nuestro planeta, al futuro de nuestros hijos y empecemos desde nuestro hogar a separar las basuras y, les enseñemos a los niños la importancia de reciclar, si queremos en unos años respirar aire puro y poder seguir disfrutando de nuestra naturaleza .
Por eso, motivemos a las personas que viven cerca a nosotros para que colaboren con la separación de residuos y así ayudemos a que la naturaleza perdure por muchos años mas.

BASURA: LA HUELLA QUE DEJAMOS. (IDEAS Y TEXTO)

BASURA: LA HUELLA QUE DEJAMOS


IDEAS:

- Los seres humanos se han intentado organizar con servicios de recolección y de disposición final eficientes.
- En una ciudad, se recogen aproximadamente 2100 toneladas de basura a diario.
- La labor de los recogedores de basura es importante y digna ya que, por medio de este trabajo, ellos mantienen a sus familias.
- En Colombia, el 43% de las cabeceras municipales no tienen servicio de aseo y solo 7 de sus capitales cuentan con rellenos sanitarios aceptables.
- Las basuras son focos de contaminación generadoras de innumerables enfermedades.
- La separación de los residuos sólidos desde los hogares aún es incipiente, las personas no reciclan y aún no han aprendido.


TEXTO:

Si el ser humano quiere seguir viviendo en este planeta, debe aprender a darle un mejor manejo a la basura y, es necesario que cambie un poco su estilo de vida, para que, la huella que deje en la Tierra sea buena y no acabe con ella.

Sin embargo, durante los últimos tiempos, el hombre se ha esforzado por darle cada vez un mejor manejo a las basuras, por ejemplo, los servicios de recolección y de disposición final eficientes, para reducir el impacto de la contaminación.

En una ciudad promedio, normalmente se recogen a diario 2100 toneladas de basura a diario y, en Colombia, el 43% de las cabeceras municipales no cuenta con servicios de aseo y, solo 7 de todas las capitales colombianas cuentan con rellenos sanitarios aceptables.

Debemos concientizarnos sobre el daño, la huella tan grande que estamos dejando en nuestro planeta, y comenzar a tomar ciertas medidas para reducir el impacto de nuestras acciones, y una buena de forma de comenzar, es la separación de los residuos sólidos desde los hogares y el reciclaje, aunque para esto es necesario que se eduquen a las personas sobre el tema para que, además de reducir el impacto de la contaminación sobre la Tierra, también le generamos empleo a los recicladores y, así, ellos puedan mantener económicamente a sus familias, de la misma forma como lo hacen los recogedores de basura.

El manejo de las basuras es muy importante, porque estos residuos son focos de contaminación y por lo tanto, generadores de enfermedades, lo que significa que, si no les damos un manejo adecuado, la humanidad estaría en gran riesgo de extinción debido a las enfermedades provocadas por los desechos de las mismas personas.

Aunque debemos aceptar que el esfuerzo que esta haciendo el hombre para disminuir el impacto de la contaminación es grande, también tenemos que reconocer que aún nos falta mucho camino por recorrer, para lograr un equilibrio en nuestro estilo de vida, en el que estemos cómodos y, que además, la Tierra también se sienta cómoda y no se vea afectada por nosotros.

Autora: Erika Paola López Guerrero
Grado: 11 - 02

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TRABAJO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. 11-2